約克大學(xué)的理學(xué)學(xué)士和教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，多倫多大學(xué)的教育領(lǐng)導(dǎo)與政策碩士學(xué)位。

作為一名專注且經(jīng)驗豐富的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者，Jay在數(shù)學(xué)和體育教育方面都有著深厚的背景。他的教學(xué)生涯始于安大略省，現(xiàn)在擔(dān)任華美國際高中加方學(xué)術(shù)校長。

作為加拿大和國際教育的倡導(dǎo)者，Jay致力于營造一個包容、以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生和教育工作者都能在其中出類拔萃。他的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格強調(diào)分布式領(lǐng)導(dǎo)，通過導(dǎo)師計劃支持教師團隊，并推廣多樣化的教學(xué)策略，以滿足所有學(xué)習(xí)者的需求。

Jay全力投入構(gòu)建積極的校園文化，主導(dǎo)提升學(xué)生參與度、有效管理學(xué)生行為和支持學(xué)生社會情感發(fā)展的各項舉措。Jay對教育卓越和持續(xù)發(fā)展的承諾，是他使命的核心，旨在賦予學(xué)生和教師力量，幫助他們充分發(fā)揮自己的潛能。